Lý Mục tiếp phụ thân ban trở lại hắn đã từng đọc sách bảy năm trường học cũ, từ đây đi đến trồng người con đường, mở ra hắn trồng người kiếp sống. Tại cái này bốn mươi năm mưa gió trong lịch trình, hắn nếm tận trong đó ngọt bùi cay đắng, chứng kiến tiểu học giáo dục kia quanh co phát triển lịch trình, tự hỏi tiểu học giáo dục phương hướng phát triển. Trồng người con đường cũng không phải là bằng phẳng —— khảm long đong khả, quanh co. Trên đường đi, hoa tươi cùng tiếng vỗ tay có, phỉ báng cùng chửi rủa cũng có.
